کات (0.00483 دووةم)
  • ئەنجام: ( 21
  • بۆ 30
  • ليرەوە 44
  • )
#21

Interpretation of ( مريم 12 ) لة Romanian بة George Grigore - ro

[ “O, Ioan! Ia Cartea cu tărie!” Noi i-am dăruit înţelepciunea, pe când era un băieţandru, ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | George Grigore زمانى | Romanian
#22

Interpretation of ( مريم 12 ) لة French بة Muhammad Hamidullah - fr

[ ... «O Yahya, tiens fermement au Livre (la Thora)!» Nous lui donnâmes la sagesse alors qu'il était enfant, ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | Muhammad Hamidullah زمانى | French
#23

Interpretation of ( مريم 12 ) لة Tatar بة Yakub Ibn Nugman - tt

[ Ий Яхъя! Ал Тәүратны ныклап, куәт белән! Вә Без Яхъяга сабый чагында хикмәт, гыйлем бирдек. ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | Yakub Ibn Nugman زمانى | Tatar
#24

Interpretation of ( مريم 12 ) لة Polish بة Józefa Bielawskiego - pl

[ "O Janie! Trzymaj Księgę mocno! " Daliśmy mu mądrość, kiedy był małym chłopcem; ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | Józefa Bielawskiego زمانى | Polish
#25

Interpretation of ( مريم 12 ) لة Azerbaijani بة Alikhan Musayev - az

[ Yəhyaya da: “Ey Yəhya! Kitabdan möhkəm yapış!”– deyə vəhy etdik. Biz ona uşaq ikən hikmət bəxş etdik. ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | Alikhan Musayev زمانى | Azerbaijani
#26

Interpretation of ( مريم 12 ) لة Malayalam بة Cheriyamundam Abdul Hameed and Kunhi Mohammed Parappoor - ml

[ ഹേ, യഹ്‌യാ വേദഗ്രന്ഥം ബലമായി സ്വീകരിച്ച് കൊള്ളുക. (എന്ന് നാം പറഞ്ഞു:) കുട്ടിയായിരിക്കെത്തന്നെ അദ്ദേഹത്തിന് നാം ജ്ഞാനം നല്‍കുകയും ചെയ്തു. ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | Cheriyamundam Abdul Hameed and Kunhi Mohammed Parappoor زمانى | Malayalam
#27

Interpretation of ( مريم 12 ) لة Hausa بة Abubakar Mahmoud Gumi - ha

[ Yã Yahaya! Ka kãma littãfi da ƙarfi. Kuma Muka bã shi hukunci yanã yãro. ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | Abubakar Mahmoud Gumi زمانى | Hausa
#28

Interpretation of ( مريم 12 ) لة Indonesian بة Muhammad Quraish Shihab et al. - id

[ Yahyâ lahir dan tumbuh menjadi remaja. Lalu ia diseru dan diperintah untuk menjalankan apa yang ada di dalam kitab Tawrât dengan sungguh-sungguh. Sesungguhnya sejak masa kanak-kanak, Allah telah memberinya pemahaman yang kuat terhadap agama dan hukum-hukum. ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | Muhammad Quraish Shihab et al. زمانى | Indonesian
#29

Interpretation of ( مريم 12 ) لة Arabic بة Al-Muyassar Commentary - ar

[ فلما ولد يحيى، وبلغ مبلغًا يفهم فيه الخطاب، أمره اللَّه أن يأخذ التوراة بجدٍّ واجتهاد بقوله: يا يحيى خذ التوراة بجد واجتهاد بحفظ ألفاظها، وفهم معانيها، والعمل بها، وأعطيناه الحكمة وحسن الفهم، وهو صغير السن. ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | Al-Muyassar Commentary زمانى | Arabic
#30

Interpretation of ( مريم 12 ) لة Japanese بة Japanese - ja

[ （そしてかれの息子に。）「ヤヒヤーよ，啓典をしっかりと守れ。」（と命令が下った）。そしてわれは，幼少（の時）かれに英知を授け， ] - Interpretation of ( Maryam 12 )

[ يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ وَآتَيْنَاهُ الْحُكْمَ صَبِيًّا ] - مريم 12

وةرطيَران ئایەت | 2262 نوسةر | Japanese زمانى | Japanese